27日の全校『学び合い』～４年生の取り組みから

　本校で取り組んでいる全校『学び合い』。「誰も見捨てることなく、全員が課題をクリアする」ことをめざし、「困ったら人の力を借りる」「聞かれたら助ける」「最後まであきらめない」を大事に取り組んでいます。

　４年生の課題は、「色紙を１束買い、きょうだい３人で分けました。その後、兄から７枚もらったので36枚になりました。色紙１束は何枚だった？」といった算数の文章題３問で、関係図をかいて求めるミッションでした。早速学年の友だち同士で集まって問題を解き始めました。「これ、わからないぞ。」「後からもらった分を引けば分けたときの枚数がわかるよ。」…、とても意欲的に、お互いに情報をやりとりしながら解こうとしていました。そしてはじめの２問は自分で答え合わせをし、最後の１問は他の人に考え方を説明してサインをもらいます。自分たちだけでなく、他の学年の人のところへ出かけてサインをもらっていました。また、逆に下の学年の人に教えたり、考え方を聞いてサインをしたりする姿も見られました。「あと◯◯さんと⬜⬜さんだ。」とボードで確認をしてその人のもとへ…。そして、４年生は全員がミッション・コンプリートとなりました。

　他の学年も懸命に課題をクリアしようと頑張る姿、お互いにやりとりしながた取り組む姿が随所で見られ、みんなで助け合う『学び合い』の時間となりました。