♪とんび～４年音楽

４年生の音楽は、「旋律の特徴を活かして」の題材として『とんび』の学習を始めました。この日は曲との出会いの場面、ＣＤを繰り返し聞きながら歌を覚えていきました。「とんびって何？」から始まり、「ピーヒャラって何？」「羽を広げたとんびの大きさは？」など、曲のイメージを膨らませるような問いに、子どもたちも曲の世界に入り込み、また先生から、「この曲は皆さんのお父さんお母さん、そしておじちゃんおばあちゃんも歌った曲だよ。今日覚えて、帰ったらおうちの人に聞かせてあげてね。」と言われ、一生懸命覚えようと頑張っている様子が伝わってきました。

この後、とんびが飛んでいる様子を思い浮かべたり、旋律の上がり下がりを感じとったり、強弱を意識したりして表現することに取り組みます。