春をさがして…～４年理科

　雨があがった日中、４年生がタブレット端末と学習カードをもって外を散策しています。４年生の理科では、季節による生き物のくらしを追う学習があり、その導入です。思い思いに見つけた春を取材し、それらをもとに四季の移り変わりを考察していきます。一昔前だったら、見つけたものをスケッチや言葉で記録していくところ、今はタブレットでパチリ。「タンポポにサクラ、……」「この花、名前がわからないんだよ」自分で見返したり友だちとの情報を共有したりするのも簡単ですね。

　これからどんな学習が展開されていくか、楽しみです。